无
*注意事项:
第Ⅰ卷的注释
①可以使人们感受到祖国灿烂的传统文化 ②可以提高人们的民族自尊心和自信心
③可以激发人们为创造更加辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力 ④可以增强人们的爱国主义情感
①“百善孝为先”
②“谁言寸草心,报得三春晖”
③“不孝有三,无后为大”
④“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”
①参加学校组织的各种公益活动 ②使用互联网,交益友,不交损友
③参加国际学生交流活动 ④广交同龄的各种人,发展成朋友
①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划 ②要有“舍小家、为大家”的精神
③个人利益是具体的,公共利益是抽象的 ④个人的合法利益应得到关心和尊重
①要求我们珍惜在学校学习的机会 ②要求我们养成主动学习、持续学习的习惯
③不利于我们成为一名优秀的劳动者 ④才能适应不断发展的社会
①知识化的人 ②技能化的人 ③富有创造力的人 ④无所不能、创造一切的人 ⑤充满智慧和创造力
①有助于促进民族团结,实现汉族与少数民族的同化
②体现了中华民族一家亲,有助于推进社会和谐与稳定
③提高了群众参与民族团结活动的积极性和主动性
④能够彻底解决我国的民族问题,实现民族大融合
①说话要和气 ②谈吐要文雅 ③态度要圆滑 ④言语要真诚,任何时候不说假话
①彰显了“和谐、友善”的社会主义核心价值观
②告诉我们要学会尊重他人、谦逊礼让
③邻里关系决定着家庭生活的和谐与幸福
④遇到邻里纠纷应保持冷静,拿起法律武器维护自己的合法权益
①多为别人着想,事事讲究忍让②自己不喜欢的事,就可以转嫁给他人
③在人际交往中要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度
④要体谅他人,懂得换位思考
①个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力
②集体是个人成长的乐园,个人离不开集体
③我们应树立集体意识,增强责任感,努力为国家增添光彩
④团结就是力量,团结就有希望,实现中华腾飞是每个中国人的责任
第Ⅱ卷的注释
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