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2015-2016学年安徽省池州市贵池区上学期期末化学试卷

更新时间:2016-12-07 浏览次数:1182 类型:期末考试
阅卷人
得分
一、选择题(共15题)
阅卷人
得分
二、填空题(共7题)
  • 16. (2015九上·贵池期末) 牙膏是每天都离不开的生活用品,如图为牙膏的成分表,请回答下列问题:

    1. (1) 该成分表中的物质属于氧化物的是
    2. (2) 写出硝酸钠的化学式:,并判断其中氮元素的化合价:
    3. (3) 碳酸钙是牙膏中常用摩擦剂,可用于清洁口腔的污垢.工业上常在碳酸钠溶液中加氯化钙得到碳酸钙沉淀和氯化钠,请写出该反应的化学方程式:
    4. (4) 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,我们可以在鸡蛋壳中滴加,如果能观察有现象,则表明其很可能含有碳酸钙.
  • 17. (2015九上·贵池期末) 燃烧的知识不仅对保障生命财产安全非常重要,也对环境保护有着重要价值.

    1. (1) ①去年温州某烧烤店一顾客不幸被酒精严重烧伤,当时在场的人用的下列救火方式中最有效的是

      A.用衣服拍打救火  B.泼水  C.用干粉灭火器

      ②该着火的顾客在着火后也不应该到处奔跑,应该就地翻滚灭火,从灭火的原理对此的解释是:.如果你当时也在场,你认为还可以采用什么措施来迅速拯救被火灼伤的顾客:

    2. (2) 请写出酒精燃烧的化学方程式:
    3. (3) 充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示.根据图示分析,下列说法正确的是       (不定项).
      A . 煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B . 该天然气中不含硫元素 C . 煤燃烧对环境影响较小 D . 煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
    4. (4) 我们可以采取哪些措施来减少煤燃烧产生的SO2对大气的污染
  • 18. (2015九上·贵池期末) 图1是A,B,C是微粒的结构示意图,图2是两种元素在元素周期表的信息.

    1. (1) 图1中A结构示意图中x=;C结构示意图中y=;B结构示意图是的结构示意图(填“原子”、“阳离子”、“阴离子”).
    2. (2) 图2中方框内的横线上应填的元素符号是;图1中B结构示意图的化学符号为
    3. (3) 图1中三种结构示意图表示的微粒,两两结合形成的物质的化学式为
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  • 19. (2015九上·贵池期末) 如图为池州正在建设海绵城市的一个场景,图2是建设工程中使用的透水砖.

    1. (1) 图2中的透水砖可对雨水起到作用,实验室进行该操作时,使用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、
    2. (2) 在盛有品红溶液的锥形瓶中加入几块烘烤过的木炭,振荡,会观察到锥形瓶內品红溶液,那么将木炭放入硬水中,充分振荡,硬水会变成软水吗?.家庭中可采用什么方法降低水的硬度
    3. (3) 利用下列指定的仪器和药品,应用控制变量法设计对比实验比较活性炭和木炭的吸附性强弱:

      试管、棉花、活性炭、木炭、玻璃棒、品红溶液(仪器和药品的数量不限制)

       实验操作方法

       观察到的现象

       实验结论

       实验表明活性炭的吸附性比木炭的吸附性强

      (注意:实验操作方法用图片或用文字描述都可以,观察到的现象一定要能支持实验结论)

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  • 20. (2015九上·贵池期末) 空气是人类活动必需的自然资源,实验室常用物质分解的方法制取氧气.

    1. (1) 图中仪器a的名称是
    2. (2) 实验室制取并收集氧气,可选择装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为
    3. (3) 实验室收集二氧化碳一般选择装置(填字母代号),但某同学用排水法成功收集了一瓶二氧化碳,则下列关于该同学实验的解释最合理的是

      A.这个同学的方法是一个错误操作

      B.二氧化碳在水中的溶解速率不高

      C.二氧化碳能溶于水

      D.所用的水里面含有某些排斥二氧化碳的物质.

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  • 21. (2015九上·贵池期末) 某校化学兴趣小组对雪碧中的气体进行了如下探究,请你回答下列问题:

    1. (1) 猜想:雪碧中的气体是二氧化碳

      用注射器抽取一定的雪碧,上下振荡,然后将液体部分挤出,收集到一注射器的气体,问:怎样设计实验证明其为二氧化碳:,该反应的化学方程式为:

    2. (2) 对二氧化碳性质的探究

      收集一注射器的CO2 , 然后将该气体缓慢的通过如图所示的装置后(图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),发现:

      ①棉球2和3均不变红,这是因为:

      ②棉球4比1先变红,说明:

      ③棉球1也变红的原因是:

    3. (3) 该小组还注意到:打开雪碧瓶后,立即能观察到有大量气泡产生,这说明二氧化碳在水中溶解的多少与因素有关.
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  • 22. (2015九上·贵池期末) 某校研究性小组用手持技术分别测量蜡烛、白磷在密闭容器中燃烧时的氧气含量的变化,得到如图1数据(横坐标为反应的时间,纵坐标为密闭容器中氧气的体积分数):请结合实验数据,回答下列问题:

    1. (1) 写出白磷燃烧的化学方程式:
    2. (2) 下列关于实验数据的分析错误的是       
      A . 白磷在该密闭容器中熄灭后,容器内没有氧气了 B . 只要氧气浓度大于15.46%,蜡烛就能继续燃烧 C . 当氧气浓度小于3%,白磷不能继续燃烧
    3. (3) 通过数据分析你对燃烧需要氧气有什么样的新认识:
    4. (4) 结合实验数据,设计实验证明在密闭容器中燃烧的蜡烛熄灭后还有氧气(写出设计的思路和能证明结论的现象即可).
    5. (5) 如图2为改进后的测量空气中氧气的体积分数实验:实验时,先在试管和导管中装满水,测得水的体积为V1 , 然后将水倒出,加足量白磷,如图,水浴加热,待白磷充分燃烧后、冷却,打开试管夹,测得量筒内水的体积减少了V2 , 则 的值最有可能为:       

      A . 21% B . 20% C . 18% D . 15% E . 13%
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阅卷人
得分
三、计算题(共1题)

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试卷信息分值设置
题数:23
难度系数:0.63
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
三、计算题
  • 23

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