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2015-2016学年广西南宁市横县飞龙乡九年级下学期期末化...

更新时间:2016-12-13 浏览次数:644 类型:期末考试
阅卷人
得分
一、选择题(共25题)
阅卷人
得分
二、填空题(共5题)
  • 26. (2016九下·横县期末) 请将五氧化二磷的化学式填在下表中相应的位置,并根据下表回答有关问题:[除(3)外,各小题均用序号填空]

    序号

    物质名称

    甲烷

    氧气

    烧碱

    干冰

    五氧化二磷

    化学式

    CH4

    O2

    NaOH

    CO2

    【P2O5

    1. (1) 表中的物质属于单质的是,属于有机物的是
    2. (2) 表中的物质可用于人工降雨的是,可用于制肥皂、造纸等工业的碱是
    3. (3) 写出甲烷燃烧的化学方程式
    4. (4) 若要测定某烧碱溶液的酸碱度,不能选用下列选项中的.①无色酚酞溶液;②紫色石蕊溶液;③pH试纸
    5. (5) 我国福建生产一种槟榔芋,芋皮上含有一种碱性的物质﹣﹣皂角素,皮肤沾上它会奇痒难忍.你认为可选用下列中的来涂抹止痒.

      ①食醋;②熟石灰;③肥皂水;④柠檬汁.

  • 27. (2016九下·横县期末) 阅读材料,回答问题.

    材料:2000年悉尼奥运会,生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟,利用镁在氧气中燃烧,创造了“水火交融”的奇观,实现了火炬的水下传递(如图).

    1. (1) 物质燃烧的三个条件是:①;②;③达到燃烧所需的最低温度.
    2. (2) 分析火炬在水中燃烧的情况,请回答:

      ①火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为

      ②水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是

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  • 28. (2016九下·横县期末) 车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油按一定比例混合而成的一种汽车燃料.
    1. (1) 乙醇属于能源,使用乙醇汽油可节省石油资源.
    2. (2) 在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W.现测得反应前后各物质的质量如下:

      物质

      乙醇

      氧气

      二氧化碳

      水蒸气

      W

      反应前质量/g

      23

      40

      0

      0

      0

      反应后质量/g

      0

      0

      22

      27

      x

      ①根据质量守恒定律,得出表中x的值为

      ②根据表中数据,可确定未知物W中所含元素及各组成元素的质量比为

    3. (3) 为了使乙醇汽油燃烧过程中少产生 W,应采取的措施是(任写一种).
  • 29. (2016九下·横县期末) 钢铁是重要的金属材料.

    1. (1) 目前世界上已有50%以上的废旧钢铁得到回收利用,其目的是      (填字母序号).
      A . 节约金属资源 B . 合理开采矿物 C . 防止钢铁生锈
    2. (2) 高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针,其作用是将雷电引导到地下,这说明钢铁具有良好的性(填一物理性质).处于楼顶的避雷针生锈了,铁生锈需要的条件是要有(填名称)的参与.
    3. (3) 为防止水龙头生锈,可以采取的措施有(任写一种).
    4. (4) 将生锈的铁制品放入盛有稀盐酸的洗槽中,观察到溶液由无色变为黄色.写出此反应的化学方程式
    5. (5) 某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的铁枪管,生成了一种气体.同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究.

      ①已知试管内棉花不参加化学反应,它的作用是

      ②若干燥从a导管出来的气体,应从(选填“b”或“c”) 端管口通入;

      ③对化学变化过程中生成的气体,同学们有以下猜想:

      猜想一:生成的气体可能是氧气    猜想二:生成的气体可能是

      ④红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体.你认为生成的黑色固体可能是

  • 30. (2016九下·横县期末)

    已知A~N是初中化学常见的12种物质,其中H是由四种元素组成的化合物.反应①、②、③、④、⑤中有四个反应分别属于四个基本反应类型中的一种(反应条件已略去).


    1. (1) 写出物质的化学式:B,E

    2. (2) 写出反应①、③、⑤的化学方程式:①;③;⑤

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阅卷人
得分
三、实验题(共4题)
  • 31. (2016九下·横县期末) 实验室中常用高锰酸钾受热分解制取氧气.

    ①写出该反应的化学方程式

    ②组装制取氧气装置,从上图中选择所需的仪器有(填字母序号).

    ③装置组装完成后,装药品前应首先进行的操作是

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  • 32. (2016九下·横县期末) 根据下列实验回答:

    ①图A中的操作错误是

    ②用图B的方法测定空气中氧气的体积分数,会使结果偏低,改进的措施是

    ③图C称量氢氧化钠固体的方法有处错误.

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  • 33. (2016九下·横县期末) 用含有少量生石灰的NaCl固体,配制一定质量分数的NaCl溶液.实验步骤如下图所示:

    1. (1) 溶液1中所含溶质为(填化学式).
    2. (2) 加入X发生反应的化学方程式为
    3. (3) 加入的Y为(填化学式),所发生反应的化学方程式为
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  • 34. (2016九下·横县期末) 实验室里的同学们正在做探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,分别做如下实验:①向A试管中滴加碳酸钾溶液;②向B试管中滴加氯化铜溶液;③向C试管中滴加硝酸镁溶液;④向D试管中滴加氯化钠溶液,均充分振荡.
    1. (1) 提出问题:他们在探究的问题是(请具体回答).
    2. (2) 表达与交流:小芳根据在D试管中没有观察到明显现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理(填“合理”或“不合理”),并具体解释原因
    3. (3) 为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.小芳猜想滤液中只含有一种溶质,小刚猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用不同的试剂分别进行实验.请填写下列实验报告:

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      方案一:取少量滤液于试管中,向其中

      娇娇同学的猜想 是正确的.

      滤液中含有的两种溶质是

      方案二:取少量滤液于试管中,向其中

    4. (4) 反思与评价:通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.

      请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议.

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阅卷人
得分
四、计算题(共2题)

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试卷信息分值设置
题数:36
难度系数:0.61
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
三、实验题
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
四、计算题
  • 35
  • 36

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