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广州市越秀区知用中学2017-2018学年八年级下学期物理期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:261 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、选择题(共12题)
阅卷人
得分
二、填空、作图题(共5题)
  • 13. (2018八下·越秀期中)                       
    1. (1) 画出图中A的重力和A对斜面的压力.

    2. (2) 如图所示是准确的弹簧测力计,小宝用该测力计测定质量为220g物体的重力,请你在图中画出指针所处的位置。(g取10N/kg)

       

  • 14. (2018八下·越秀期中)                                  
    1. (1) 小明踏上某商场的自动扶梯之前见到地面的提醒标语(如图所示),这是通过用的方法增大顾客的手部与扶手之间的摩擦力。小明站稳在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动。以图中的圆点“ ”代表小明,请对小明进行受力分析。


    2. (2) 由于赶时间,小明在手扶电梯拾级而上,此时小明对水平踏板的压强(选填“变大”、“变小”或“不变)
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  • 15. (2018八下·越秀期中) 如图所示,将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中,橡皮膜向上凹进,说明水内部有的压强(选填“向上”或“向下”)。若增大玻璃管浸入水中的深度,橡皮膜向上凹进的程度将(“变小”、“不变”或“变大”).若在管内注入煤油至A位置处(ρ煤油<ρ水),最终橡皮薄膜;若在管内注入盐水至B位置处(ρ盐>ρ水),最终橡皮薄膜。(后两空选填“向上凹进”、“保持平整”或“向下凸出”)

    【知识点】
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  • 16. (2018八下·越秀期中) 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计进行研究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),钩码静止时记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

    1. (1) 如图甲所示,橡皮筋A、B悬挂相同质量的钩码, A伸长量比B大,因此A对钩码的拉力B对钩码的拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。当20N的拉力作用于B后,撤下钩码,B不能恢复原来长度,说明B发生(选填“弹性”或“塑性)形变。
    2. (2) 根据图乙,分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,并配合相同的刻度尺标识量程和分度值,则用橡皮筋制成的测力计量程大,用橡皮筋制成的测力测量的分度值可以更小(均选填“A”或“B”) 。
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  • 17. (2018八下·越秀期中) 某小组同学学习了相互作用力之后,想进一步研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点。现有器材为:力传感器(相当于测力计)、数据采集器(可将传感器测得数据采集后输送至计算机)、计算机、硬纸板、细绳等。图(a)、(b)为他们设计的两种实验方案。

    1. (1) 应根据图(选填“a”、“b”)所示方案进行实验。
    2. (2) 图(c)是该组同学正确进行实验,在计算机上得到的实验图线(纵轴分别显示F1和F2的大小,横轴表示时间t)。请依据相关信息,写出关于相互作用力的大小和相互作用力与时间的关系的两条结论。

      (A)

      (B)

    【知识点】
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阅卷人
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三、解析题(共2题)
  • 18. (2018八下·越秀期中) 巨型樟木根雕《清明上河图》在博物馆展出,小鸣阅读参观手册内容获知根雕的质量为12t。根雕是巨大的不规则形体,难以直接测量它的体积。
    1. (1) 爱思考的小鸣找来了一个同样材料制成的樟木小球,通过测量得到小球的质量为4 g,体积为5 cm3 , 请你帮他计算樟木球的密度是多少g/cm3?
    2. (2) 《清明上河图》根雕的总体积是多少?
    【知识点】
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  • 19. (2018八下·越秀期中) 按照标准,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆总质量为24t的12轮平板车(如图甲),每个车轮与地面的接触面积为0.04m2。在平直公路上在运动过程中受到的阻力是车重的0.05倍,图乙是它启动后的一段时间内的v-t图。求:(取g=10N/kg)

    1. (1) 车辆的重力是多少?
    2. (2) 7~12s内车辆驶过的路程是多大?该段时间内受到的水平牵引力是多大?
    3. (3) 车轮对地面的压强是多大?超出规定的标准了吗?
    4. (4) 根据上面的计算结果并结合所学知识,请解释为什么平板车要有较多的轮子?
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阅卷人
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四、实验探究题(共3题)
  • 20. (2018八下·越秀期中) 小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿葡萄酒的密度。于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量.他们的操作如下:


    1. (1) 将天平放在上,游码拨至标尺左端处,并调节天平平衡。
    2. (2) 取适量的葡萄酒倒入烧杯中,用天平测葡萄酒和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图1所示,其总质量为g。
    3. (3) 将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如图2所示),则量筒中葡萄酒的体积是cm3
    4. (4) 用天平测量空烧杯的质量,在天平右盘放入砝码后发现指针不在正中,小明作出如图3是的调整,他的错误是。纠正错误后,测得空烧杯的质量是41.6g。根据测量数据计算出葡萄酒的密度是g/cm3。
    5. (5) 分析上述测量方法(第4小题的实验操作已被纠正),进行简单评价
    【知识点】
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  • 21. (2018八下·越秀期中) 小琪骑自行车上学途中发现:不蹬脚踏时,自行车也能向前行。小琪思考:自行车滑行的最大距离与哪些因素有关呢?

    她将思考的问题告诉了同学小红,两人做了如下猜想:

    猜想一:自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关;

    猜想二:自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关;

    猜想三:自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关;

    她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了如图所示的装置进行了探究。实验时将瓶子P从斜面上滚下,进入水平桌面时获得一定的速度,瓶子在水平木板上滚动一段距离停下。

    1. (1) 为了验证猜想一,她们第一次用空瓶,第二次在瓶里装满沙子,这样改变了质量。先后让瓶子从斜面上无初速滚下,测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为s。她们使用的实验方法叫法。根据实验结果,她们认为猜想一是(选填“正确的”或“不正确的”)
    2. (2) 为了验证猜想二,她们应该通过改变来改变瓶子到达木板的速度.
    3. (3) 后来她们又在木板上铺了棉布做了三次实验,几次实验记录了如下表的一些数据.由表中数据可分析得出结论:物体在水平上滑行的距离与都有关系.

      序号

      接触面

      高度h/m

      水平距离s/m

      1

      木 板

      0.10

      0.50

      2

      木 板

      0.20

      1.00

      3

      木 板

      0.30

      1.50

      4

      棉 布

      0.10

      0.30

      5

      棉 布

      0.20

      0.60

      6

      棉 布

      0.30

      0.90

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  • 22. (2018八下·越秀期中) 初二1班同学分组进行了以下探究滑动摩擦力的实验。
    1. (1) 第一组用图所示的装置进行实验,想知道滑动摩擦力是否跟压力成正比。

      ①应使木块做匀速直线运动,这样做的目的是

      ②在木块上增加不同数量的钩码进行多次实验,记录的数据如下表所示,请根据表中的数据,在图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像

      实验次数12345
      压力F/N34567
      摩擦力f/N0.60.81.01.21.4


      ③分析图可知:当接触面的粗糙程度一定时,

    2. (2) 第二组利用另一个木块A进行实验。实验中,在同一水平桌面上分别以不同的速度(v1>v2>v3)沿水平方向匀速拉动木块(如图),并用测力计测量木块A 受到的滑动摩擦力大小,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后结合第一组的实验数据归纳得出初步结论:

    3. (3) 第三组利用图装置探究“摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”实验步骤和数据记录如下表:

      实验步骤

      台式测力计示数F/N

      金属盒重力G/N

      弹簧测力计示数f/N

      a

      把金属盒放在质量不计的平整白纸上,在缓慢拉动白纸的过程中读出测力计的示数(实验中白纸始终压在金属盒下方)

      4.8

      4.8

      1.9

      b

      将质量不计的氢气球系在金属盒上,重复步骤的实验

      3.2

      4.8

      1.2

      c

      往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计的示数为4.8N,重复步骤的实验

      4.8

      6.4

      1.9

      ①实验步骤b使用氢气球是为了改变大小(选填“压力”或“重力”)。 金属盒受到的重力与台秤对金属盒的支持力(选填“是”或“不是”)一对平衡力.

      ②根据实验步骤b、c的数据(填“能”或“不能”)说明摩擦力大小与压力有关。

      ③与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下是其优点。(符合题意的选项不少于一个)

      A.不需要匀速拉动    B测力计示数稳定

      C.实验更容易操作    D.实验原理更合理

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试卷信息分值设置
题数:22
难度系数:0.67
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
第Ⅱ卷 主观题
二、填空、作图题
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
三、解析题
  • 18
  • 19
四、实验探究题
  • 20
  • 21
  • 22

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