当前位置: 初中科学 / 解答题
  • 1. (2024七上·瑞安期中) 科学课堂上,同学们开展“自制水滴显微镜”项目化学习活动,活动包括设计、制作、调试、改进四个环节。

    【设计】

    同学利用水滴、放大镜、平面镜、杯子和可伸缩支架等材料设计了“水滴显微镜”,如图甲。

    1. (1)  结合装置的功能,A处结构的材料可以是____
      A . 玻璃片 B . 木片 C . 铁片
    2. (2)  【制作】

      根据设计,小组制作了相对应模型。

      【调试】实验小组将标本放置好后进行观测,看到的图像如图乙所示。为使像更清晰,接下来需进行的操作为

    3. (3)  【改进】

      根据评价表,该水滴显微镜“指标一”被评为“待改进”。请你对该模型的改进提出合理的建议

      “水滴显微镜”评价表 (节选)

      评价指标

      优秀

      合格

      待改进

      指标一

      设计合理,

      有创意, 结构完整

      结构不完整, 有1处缺失

      结构不完整,

      有1处以上缺失

      指标二

      能通过该设备观察到洋葱表皮细胞, 效果明显

      能通过该设备观察到洋葱表皮细胞, 但效果不明显

      不能通过该设备

      观察到洋葱表皮细胞

    【知识点】
    考点
    【知识点】
    抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析,点击登录

微信扫码预览、分享更方便

试题篮

0

备课组卷

备课组卷助手小程序

返回顶部
您的试题篮还没有试题,
马上添加试题吧!