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湖北省黄冈市多校2024-2025学年五年级上学期语文期中测...

更新时间:2024-11-19 浏览次数:9 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、积累与应用(共9题)
  • 1. (2024五上·黄冈期中) 看拼音,根据语境写词语。

    美好的民间故事滋润着我们的心田:猎人海力布没有听小白蛇的dīng zhǔ。舍己为人,变成了石头;牛郎在与他xiāng yī wéi mìng的老牛的帮助下。与织女结为了fū qī

    经典的文章激发了我们的情感:圆明园中jīn bì huī huáng的diàn táng化为灰烬,令人惋惜;桂花做成的gāo bǐng,使全村都jìn在花香里,勾起乡愁;fù jīng  qǐng zuì的廉颇,知错就改,令人敬佩。

    【知识点】
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  • 2. (2024五上·黄冈期中) 根据课文内容填空。
    1. (1) 《题临安邸》中,诗人一语双关,讽刺南宋统治者醉生梦死的一句诗是:”。
    2. (2) 唐朝诗人虞世南的“”诗句,以蝉喻人,表现了诗人高洁的追求
    3. (3) 在两条腿的动物里面,跑得最快。陆地上跑得最快的动物是,科学家认为的传播速度是最快的。
    4. (4) 《落花生》一文告诉我们,人要做的人,不要做的人。
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  • 3. (2024五上·黄冈期中) 下列四组加线的字读音全部正确的一组是(    )
    A . 分(huà)    枝(màn) 请(zuì)    话(hǎng) B . 计(jiàn)  伴(péi)  见(hǎn)   (xuē)弱 C . 子(jiá)  客(qīng)    长(shàn)  约(chuò) D . (sǒu) 烟(cuī)  颇(lián)   子(suō)
    【知识点】
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  • 4. (2024五上·黄冈期中) 下列句子中的“生硬”与例句中“生硬”意思不同的一项是(    )

    例:白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鸳或灰色的苍鹭,也觉得大一些,而且太不寻常了。

    A . 山洼里辟几垄稻田,荒径上走一个老人,都自成趣,绝不生硬出格。 B . 他似是个南朝通,口中汉语虽生硬 , 却足以达意了。 C . 这些毛笔字写得生硬、雅拙,但又显得极其认真。 D . 我发现他态度生硬 , 好像一点儿也不高兴。
    【知识点】
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  • 5. (2024五上·黄冈期中) 下面对句子的主要意思的概括,正确的一项是(    )

    猎鹰箭一般地从空中直冲下来,用尖利的爪子一下子抓住了野兔。

    A . 猎鹰抓住了野兔 B . 爪子抓住了野免 C . 猎鹰用爪子抓 D . 猎鹰直冲下来
    【知识点】
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  • 6. (2024五上·黄冈期中) 下列句子中,标点符号运用与括号内意思不匹配的一项是(    )
    A . 李强:“刘欣要上场了。”(李强告诉别人,刘欣即将上场) B . 李强:“刘欣,要上场了!”(李强提醒刘欣赶紧上场。) C . “李强、刘欣!要上场了!”(告诉别人,李强和刘欣快要上场了) D . “李强,刘欣要上场了!”(别人把刘欣要上场的消息告诉李强)
    【知识点】
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  • 7. (2024五上·黄冈期中) 下列加点的成语,使用不正确的是(    )
    A . 比赛中,林丹先输一局,但他不动声色 , 一点儿也不着急。 B . 登上那数峻耸立的秦山却没能看到日出,总觉得美中不足 C . 父亲生气了,在大声喊叫,打着手势,冲着儿子指指点点 D . 技能比赛失败了,李东休息了片刻,又神气地上班去了。
    【知识点】
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  • 8. (2024五上·黄冈期中) 下面具体的情景用成语来表现,最恰当的一顶是(    )

    ①协调有序  ②理直气壮  ③顶天立地  ④悠然自得
    ⑴大家配合默契,先到先下,谁也不抢道,谁也不挤谁。人员很快撤离完毕。
    ⑵杨靖宇在冰天雪地,弹尽粮绝情况下,孤身一人与大量日寇周旋战斗几天后,壮烈牺牲。他是中华民族的英雄。
    ⑶退休后,王大爷的生活很安逸。早晨,他锻炼完身体后,都会泡上一壶茶,慢慢品味一番。吃过早饭,他就到公园里和其他退休人员一起下拱、闲谈。
      

    A . ①②③ B . ③④①   C . ①③④   D . ④②①
    【知识点】
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  • 9. (2024五上·黄冈期中) 词句段运用。
    1. (1) 蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
    2. (2) 把词语的意思用具体的情景表现出来。

      理直气壮:

    3. (3) 学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(缩句)
    【知识点】
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阅卷人
得分
二、阅读与鉴赏(32分)(共12题)
  • (2024五上·黄冈期中) 阅读短文,回答问题。

    凿壁借光

    匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

    【注释】①穿:凿穿。②其:它的,指蜡烛。③之:指代书。④邑人:同县的人。⑤偿:

    报酬、回报。⑥遂:于是、就。

    1. 10. “衡乃与其佣作而不求偿”的原因是。(用文中原句回答)
    2. 11. 下面朗读停顿标注不正确的是(    )
      A . 匡衡/勤学/而无烛 B . 衡/乃穿壁/引其光 C . 衡/乃与其/佣作而不求偿 D . 愿/得主人书/遍读之
    3. 12. 本文写了匡衡的哪两件事?用自己的话概括出来。
    【知识点】
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  • (2024五上·黄冈期中) 课内阅读。

    搭石(节选)

    家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

    经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

    一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

    1. 13. 先找出描写人们走搭石时美好画面的句子,再完成练习。

      句中,“”一词让我们体会到了走搭石的声音美,后面的“”“”两个词让我们感受到了走搭石的画面美。

    2. 14. 选文第2自然段描写了怎样的场景?其中包含哪两个画面?填一填。

    3. 15. 我们在阅读时要边读边想。乐乐读到第2自然段的“面对面同时走到溪边”时,了解了两个人是而行,与后文的“”一词的意思是相反的。
    4. 16. 读选文中画横线的句子,写一写你是如何理解“理所当然”这个词语的。
    5. 17. 对选文最后一个自然段的理解,最全面的一项是(    )
      A . 赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔、默默无语的品格。 B . 实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 C . 赞美了乡村的风景之美。 D . 含义深刻,不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感的纽带。
    【知识点】
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  • (2024五上·黄冈期中) 我爱花生花

    ①人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

    ②花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨,浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了一朵,两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,二眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

    ③花生花没有婀娜的姿态;看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。

    ④“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花,花生的花,没有一朵是空花。开一朵花,地下就长一颗花生;你摘掉一朵,就要少长一颗花生。

    ⑤“是真的?”

    ⑥“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果是自己的功劳。

    ⑦妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

    ⑧从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

    1. 18. 文章采用的写作方法是(    )。
      A . 借物抒情 B . 借物喻人 C . 托物言志
    2. 19. 短文的第②自然段分三层描写了花生花的外在美。先写,接着写,最后写,写这些是为了

      A.让人们知道花生花开得很慢

      B.讴歌下文中有类似花生花的美好品质的人

    3. 20. 理解文中画线句子的含义。

      ①句:从妈妈的话中,你知道花生花的特点是:

      ②句:妈妈拿和花生花作对比,突出了花生花蕴殿着的另一种美,这种美是指

    4. 21. 这篇短文通过描写花生花,赞美了什么人?
    【知识点】
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阅卷人
得分
三、表达与交流(30分)(共1题)
  • 22. (2024五上·黄冈期中) 改革开放以来,我国人民的生活发生了翻天覆地的变化:居住条件从“蜗居”到“广厦”:就医从“自费”到“报销”:通讯工具从“BP机”“大哥大”到今天的“智能手机”……这些变化是以前的人们无法想象的。未来的住房、就医、通讯工具、交通工具等还会发生什么改变?请你展开想象写一篇作文吧!

    题目:未来的                 

    要求:①补全题目。②内容具体。

    【知识点】
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试卷信息分值设置
题数:13
难度系数:0.55
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅱ卷 主观题
一、积累与应用
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
二、阅读与鉴赏(32分)
  • 10
  • 11
  • 12
三、表达与交流(30分)
  • 13

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