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甘肃省平凉市2016-2017学年九年级下学期生物中考模拟考...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:642 类型:中考模拟
阅卷人
得分
一、选择题(共19题)
阅卷人
得分
二、非选择题(共9题)
  • 20. (2017·平凉模拟) 呼吸作用指植物在的参与下,分解,产生,并释放的过程.它以作用的产物作为原料,在温度低时呼吸作用会

    【知识点】
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  • 21. (2017·平凉模拟)

    如图是草原生态系统中的食物网简图,请据图回答:

    1. (1) 该生态系统中的生产者是

    2. (2) 若要构成一个完整的草原生态系统,除了图中所示的组成成分外,还应包括部分.

    3. (3) 该食物网中有条食物链.

    4. (4) 在草原生态系统中,所有生物生命活动的能量最终来源于

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  • 22. (2017·平凉模拟)

    如图描述的是绿色植物大豆的一生,根据图示回答问题

    1. (1) 图示①→②过程所需的环境条件有:

    2. (2) 图②之后,植物体还需吸收无机盐,需要量大的是含的无机盐.

    3. (3) 从④→⑤过程中必须经过两个重要的生理过程.

    4. (4) ⑤(果实)是由④中的发育形成的.

  • 23. (2019·郴州模拟)

    图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题.

    1. (1) 写出图中三种生物的名称:图A;图B;图C

    2. (2) 图A中①的名称是;图B中①的名称是,它是运动“器官”.⑥是,作用是

    3. (3) 图中属于原核生物的是图在不良的环境下,这类生物的增厚,形成芽孢.

    4. (4) 依靠孢子进行繁殖的是图中的生物.

    5. (5) 图中三类生物营养方式是,它们是生态系统中的

  • 24. (2017·平凉模拟)

    如图是某家族成员的关系图谱.请据图回答

    1. (1) 有耳垂和无耳垂是一对,控制这一性状的基因用B、b表示.5和6有耳垂9无耳垂,这种现象在生物学上称为,9的基因组成是

    2. (2) 该家族中7和8是一对龙凤胎兄妹,这二人的性染色体组成分别为

    3. (3) 7和9是表兄妹,请从优生的角度,说出7和9不能结为夫妻的原因:

  • 25. (2017·平凉模拟)

    如图为消化系统的组成,据图回答:

    1. (1) 人体消化系统包括和消化腺两部分.

    2. (2) 请写出图中③、④代表的器官名称:[③]、[④]

    3. (3) 能分泌胰液的器官是[],消化吸收的主要器官是[]

    4. (4) 馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是(填序号).

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  • 26. (2017·平凉模拟) 阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:

    甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病.我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位.甲肝病人或携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染.

    1. (1) 引起“甲肝”的病原体是

    2. (2) 在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于,健康的人属于

    3. (3) 由资料可知,甲肝的传播途径主要是

    4. (4) 注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的产生抵抗甲肝病毒的,这种免疫类型属于免疫.

  • 27. (2017·平凉模拟) 某生物兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下探究实验:据此回答:


    1

    2

    3

    试管编号

    碎屑适量

    碎屑适量

    馒头块适量

    唾液有无

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    保温

    37℃水浴保温10分钟

    加入碘液

    2滴

    1. (1) 为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入

    2. (2) 为证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选两只试管进行对照实验.

    3. (3) 实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是

    4. (4) 将该试管放入37℃温水中的目的是

    5. (5) 该实验得出的结论是

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  • 28. (2017·平凉模拟) 在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌,与我们的生活息息相关.下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:

    ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;

    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;

    ③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好.培养皿B不做任何处理;

    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况.

    1. (1) 在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?          

      A . 使培养基闻起来很香,容易吸引细菌; B . 使培养基表面看起来很黏稠; C . 为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐; D . 为细菌等生物的生活提供有机物.
    2. (2) 在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是

    3. (3) 步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?

    4. (4) 在实验过程中选取两套培养皿的目的是

    5. (5) 假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是个.

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试卷信息分值设置
题数:28
难度系数:0.65
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
第Ⅱ卷 主观题
二、非选择题
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28

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